Vol. 7 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara

View Vol. 7 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara
Published: 2021-07-31

Full Issue

Artikel

  • Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Probing-Prompting Terhadap Hasil Belajar Siswa Tema Lingkungan Sahabat Kita di Kelas V Sekolah Dasar

    Angga Setiawan (Author)
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.15963

  • Bagaimana Pola Asuh Orang Tua dan Kecerdasan Intrapersonal Menjelaskan Prestasi Belajar Siswa?

    Dilla Fadhillah, Ersa Novianti (Author)
    17-35
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.15361

  • Pengembangan Media Pembelajaran Flash Berbasis Joyfull Learning bagi Siswa Kelas IV SD

    Arry Patriasurya Azhar, Zaenab Fuji Rahayu (Author)
    36-48
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.15371

  • Analisis Manfaat Penggunaan Aplikasi Zoom Dalam Pembelajaran Daring Bagi Guru Dan Siswa Di Sekolah Dasar

    Eko Kuntarto, Muhammad Sofwan, Nurlaili Mulyani (Author)
    49-62
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.15742

  • Implementasi Program Literasi Melalui Pemberian Bingo Card Untuk Menumbuhkan Minat Baca Pada Siswa Kelas III SDN Selorejo II

    Rizka Oktaviani, Evi Saraswati Liyah Agustinah (Author)
    63-81
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.15656

  • Validitas Modul Berbasis Kearifan Lokal Kabupaten Tuban Bagi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

    Arik Umi Pujiastuti (Author)
    82-99
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.15855

  • Dampak Pembelajaran Daring Terhadap Kemampuan Anak Usia Sekolah Dasar

    Dhiniaty Gularso, Hadna Suryantari, Henry Aditia Rigianti, Martono (Author)
    100-118
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.15890

  • Game Hago Sebagai Media Pembelajaran di Sekolah Dasar

    Ita Kurnia, Tera Noviantiningtyas , Qonita Nur Rohmania (Author)
    119-129
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.15955

  • Analisis Aspek Keterampilan Proses Sains Dasar Pada Buku Teks IPA Siswa Sekolah Dasar Kelas VI

    N.W.S Darmayanti, I.K.M. Wisnu Budi Wijaya, N.P.A.H Sanjayanti, Dsk. Pt. Anom Janawati (Author)
    130-145
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.16022

  • Implementasi Pembelajaran Dalam Masa Pandemi Covid-19 Pada Guru Sekolah Dasar

    Amelia Wahyu Sejati, Muhroji, Ajib Rosyadi, Desi Tri Wulandari, Muhamad Taufik Hidayat (Author)
    146-159
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.16082

  • Studi Literatur: Efektivitas Model Kooperatif Tipe Course Review Horay Dalam Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar

    Achmad Munib, Fitria Wulandari (Author)
    160-172
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.16154

  • Penggunaan Permainan Puzzle Carakan Dalam Pembelajaran Menulis Aksara Jawa Di Sekolah Dasar

    Windri Maryana, Laili Rahmawati, Krisma Anugra Malaya (Author)
    173-186
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.16157

  • Penerapan M-Learning Berbasis Edmodo Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas V SDN Sriwedari No. 197 Surakarta

    Aan Budi Santoso, Ninda Beny Asfuri (Author)
    187-201
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.16170

  • Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Belajar Dan Pembelajaran Berbasis Tri Ciri Tentara Pelajar (Patriotisme, Kepeloporan Dan Kemandirian) Pada Mahasiswa UTP Surakarta

    Ninda Beny Asfuri, Rika Yuni Ambarsari (Author)
    202-215
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.16101

  • Pengembangan LKPD Berbasis Cerita Bergambar Digital Pada Siswa Kelas IV SD

    Delora Jantung Amelia, Abdurrohman Muzakki (Author)
    216-232
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.16168

  • Cipta Karya Seni Tari Anak Sekolah Dasar Berpijak Pada Permainan Tradisional

    Ayu Titis Rukmana Sari, Wahyudi (Author)
    233-243
    DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.16302