Vol. 5 No. 2 (2019): Jurnal Math Educator Nusantara

Published: 2019-11-16

Efektivitas guided discovery learning dengan involving students in self and peer evaluation terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah matematika diskrit

Purut Suriyah, IKIP PGRI BOJONEGORO, Indonesia

Ali Noeruddin, IKIP PGRI Bojonegoro, Indonesia

101-108

https://doi.org/10.29407/jmen.v5i2.13515
Abstract views: 439 , PDF downloads: 367
- PDF
Analisis kesulitan siswa SMP dalam memecahkan masalah geometri dan faktor penyebab kesulitan siswa ditinjau dari teori van hiele

Eka Sri Indrayany, UNIVERSITAS WAHIDIYAH, Indonesia

Fajar Lestari, Universitas Wahidiyah Kediri, Indonesia

109-123

https://doi.org/10.29407/jmen.v5i2.13729
Abstract views: 2334 , PDF downloads: 1632
- PDF
Penerapan model pembelajaran group investigation pada materi lingkaran untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis

Erna Lestari, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

Hendarto Cahyono, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

Awaluddin Awaluddin, SMA NEGERI 1 Batu, Indonesia

124-139

https://doi.org/10.29407/jmen.v5i2.12814
Abstract views: 2119 , PDF downloads: 1753
- PDF
Peningkatan pemahaman konsep matematik mahasiswa melalui model pembelajaran active knowledge sharing

Novi Mayasari, IKIP PGRI BOJONEGORO, Indonesia

Ahmad Kholiqul Amin, IKIP PGRI Bojonegoro, Indonesia

Lailatur Rofiqoh, IKIP PGRI Bojonegoro, Indonesia

140-152

https://doi.org/10.29407/jmen.v5i2.13513
Abstract views: 630 , PDF downloads: 542
- PDF
Pengaruh model pembelajaran Flipped Classrom Tipe traditional Flipped terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa pada materi bangun ruang sisi datar

Anis umi Khoirotunnisa', IKIP PGRI BOJONEGORO, Indonesia

Boedy Irhadtanto, IKIP PGRI Bojonegoro, Indonesia

153-163

https://doi.org/10.29407/jmen.v5i2.13484
Abstract views: 1215 , PDF downloads: 1011
- PDF
Pengaruh model pembelajaran numbered head together (NHT) terhadap prestasi belajar matematika siswa

Annisa Ulfah Allathifah, Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo, Indonesia

Afif Afghohani, Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo, Indonesia

Andhika Ayu Wulandari, Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo, Indonesia

164-171

https://doi.org/10.29407/jmen.v5i2.13102
Abstract views: 948 , PDF downloads: 736
- PDF
Pengembangan modul berdasarkan pemecahan masalah polya pada mata kuliah analisis vektor

Dian Devita Yohanie, Pendidikan Matematika FKIP UNP Kediri, Indonesia

Samijo Samijo, universitas nusantara pgri kediri, Indonesia

172-181

https://doi.org/10.29407/jmen.v5i2.13692
Abstract views: 915 , PDF downloads: 1302
- PDF
Pemberdayaan kemampuan kolaborasi mahasiswa menggunakan model pembelajaran student teams achievement division

Suryo Widodo, Universitas Nusantara PGRI kediri, Indonesia

Jatmiko Jatmiko, UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI, Indonesia

Ika Santia, Universitas Nusantara PGRI kediri, Indonesia

Yuni Katminingsih, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia

182-189

https://doi.org/10.29407/jmen.v5i2.13795
Abstract views: 552 , PDF downloads: 408
- PDF
Pengaruh pendekatan model eliciting activities (MEAs) terhadap kemampuan berpikir kritis dan disposisi matematis siswa

Kurnia Illahi, untirta, Indonesia

Heni Pujiastuti, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Serang, Indonesia

Samsuri Samsuri, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Serang, Indonesia

190-197

https://doi.org/10.29407/jmen.v5i2.12891
Abstract views: 416 , PDF downloads: 364
- PDF
Penerapan model pembelajaran think pare share untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa

Komari Komari, Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Nganjuk, Indonesia

198-204

https://doi.org/10.29407/jmen.v5i2.13848
Abstract views: 400 , PDF downloads: 270
- PDF