Bimbingan Kelompok Teknik Simulasi Untuk Meningkatkan Kompetensi Public Speaking Bagi Masyarakat Desa Wisata
Isi Artikel Utama
Abstrak
Pemberian layanan informasi oleh masyarakat desa wisata bagi wisatawan memerlukan kompetensi public speaking yang baik. Kompetensi public speaking bagi masyarakat desa wisata memainkan peran penting dalam mempromosikan desa wisata. Masyarakat desa wisata perlu dapat berkomunikasi dengan efektif mengenai signifikansi sejarah desa dan kekayaan budaya desa tersebut kepada wisatawan lokal maupun asing. Untuk itu, tujuan dari penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan bimbingan kelompok teknik simulasi, (2) menjelaskan Teori Spitzberg and Cupach mengenai kompetensi public speaking, (3) mengidentifikasi faktor bimbingan kelompok teknik simulasi dapat meningkatkan kompetensi public speaking, (4) menganalisis peran bimbingan kelompok teknik simulasi dapat meningkatkan kompetensi public speaking. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah literature review. Sumber literatur yang digunakan, yaitu bersumber dari Google Scholar, Researchgate, Google Books, dan Publish or Perish dengan dibatasi pada publikasi 5 tahun terakhir dari tahun 2020 hingga 2024. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bimbingan kelompok menggunakan teknik simulasi terbukti dapat meningkatkan kemampuan public speaking bagi masyarakat desa wisata. Dengan adanya bimbingan kelompok teknik simulasi ini masyarakat desa wisata mendapatkan pengalaman yang menarik dalam memahami kompetensi public speaking yang terdiri dari motivasi (motivation), pengetahuan (knowledge), dan keterampilan (skills).
##plugins.themes.bootstrap3.displayStats.downloads##
Rincian Artikel
Terbitan
Bagian
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Copyright on any article is retained by the author(s).
- The author grants the journal, the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
Cara Mengutip
Referensi
Agustin, D., Sumarwiyah., & Sucipto, S. (2020). Peningkatan Sikap Optimisme Anak Panti Asuhan Melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Simulasi. Jurnal Prakarsa Paedagogia, 3(1). https://doi.org/10.24176/jpp.v3i1.5155
Agustin, L. M., Santiko, P. W., & Habsy, B. A. (2024). Prosedur Teori Konseling Psikoanalisis Dengan Memperhatikan Peran Dan Fungsi Konselor Dalam Hubungan Konselor Dan Konseling. Khatulistiwa : Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora, 4(2), 31–41. https://doi.org/10.55606/khatulistiwa.v4i2.3169
Aini, W., Hijrah, H., & Suardi, S. (2020). Strategi Komunikasi Pramuwisata Dalam Mempromosikan Pariwisata Kota Makasar. Jurnal Pariwisata Pesona, 5(2), 130–135. https://doi.org/10.26905/jpp.v5i1.4664
Aryanti, N., Anggaira, A. S., Ujihanti, M., Ardiansyah, W., Kurniawan, A. L., Wulandari, T., Indina, V. A., & Putri, A. A. S. (2022). Pelatihan Public Speaking di Bidang Virtual Tour Bagi Anggota Himpunan Pramuwisata Indonesia (HPI) Kota Palembang. DEDIKASI :JurnalPengabdianMasyarakat, 4(1), 63–70. https://doi.org/10.32332/d.v4i1.4529
Fadila, S. N. (2022). Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Permainan Simulasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar. Counselia; Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam, 3(1), 39–46. https://doi.org/10.31943/counselia.v3i1.35
Fajar, P., & Aviani, Y. I. (2022). Hubungan Self-Efficacy dengan Penyesuaian Diri: Sebuah Studi Literatur. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), 2186–2194. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.2912
Fanggidae, R. P., & Bere, M. L. R. (2020). Pengukuran Tingkat Kepuasan Wisatawan terhadap Fasilitas Wisata di Pantai Lasiana Measurement of Tourist Satisfaction Level on Tourism Facilities in. Jurnal Manajemen Aset Infrastruktur & Fasilitas, 4(1), 53–66. http://dx.doi.org/10.12962/j26151847.v4i1.6833
Habsari, N. T., Huda, K., Fahas, R., Soebijantoro, S., Hartono, Y., & Nurdianti, S. I. (2023). Peningkatan Keterampilan Pokdarwis melalui Pelatihan History Tour Guide sebagai Implementasi MBKM Model Pemberdayaan Desa. CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 163–173. https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/1911%0Ahttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/download/1911/720. https://doi.org/10.31960/caradde.v6i1.1911
Hartanti, J. (2022). Bimbingan Kelompok. Tulungagung: UD Duta Sablon
Kartika, T., Afriza, L., & Fajri, K. (2019). Pemberdayaan Masyarakat Di Desa Wisata Cibuntu Kabupaten Kuningan Provinsi Jawa Barat. Journal of Indonesian Tourism, Hospitality and Recreation, 2(1), 11–24. https://doi.org/10.17509/jithor.v2i1.16427
Khairun, N., & Putra, D. P. (2024). Upaya Meningkatkan Kemampuan Public Speaking Remaja Putri Di Panti Asuhan Hanifa III Kampuang Menggunakan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Diskusi. Faedah: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia, 2(1). https://doi.org/10.59024/faedah.v2i1.624
Kholilah, N., & Khusumadewi, A. (2018). Implementasi Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar Islam Terpadu At-Taqwa Surabaya. Jurnal BK Unesa, 8(3), 36-44.
Kustiwi, I. A., Prisilia, S., Fitriya, N. R., Oktavianty, M. S., & Putri, N. N. A. (2023). Penerapan Public Speaking Pada Karang Taruna Desa Cupak. Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia, 2(2), 158–165. https://doi.org/10.58192/karunia.v2i2.1041
Littlejohn, S. W., Foss, K. A., & Oetze, J. G. (1981). Theories of Human Communication: Twelfth Edition. United States of America: Waveland Press, Inc.
Munthe, F. (2020). Upaya Guru BK Untuk Meningkatkan Komunikasi Melalui Teknik Simulasi Permainan Tebak Kata Siswa SMA Yayasan Perguruan Utama Medan (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara). http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/10617
Nuryana, A., Pawito, P., & Utari, P. (2019). Pengantar Metode Penelitian Kepada Suatu Pengertian Yang Mendalam Mengenai Konsep Fenomenologi. Ensains Journal, 2(1). https://doi.org/10.31848/ensains.v2i1.148
Prayogo, M. D. (2023). Pelatihan Public Speaking Menuju Tour Guide Profesional Bagi Pelaku Pariwisata Kampung Adat Segunung Jombang. ABDI MASSA: Jurnal Pengabdian Nasional, 03(01), 31–39.
Qurrota’ayun, B. I. (2020). Peningkatan Kontrol Diri Melalui Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Permainan Simulasi Pada Siswa Kelas VIII SMP. Jurnal Konseling Gusjigang, 6(1), 14–23. https://doi.org/10.24176/jkg.v6i1.6349
Ramadhani., A., Usman., & Helmi. (2021). Studi Literatur Pembelajaran Fisika dengan Menggunakan Inkuiri Terbimbing. Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika (JSPF), 17(02), 172–186. http://dx.doi.org/10.35580/jspf.v17i2.24404
Retnasary, M., & Avivian, G. A. (2024). Analisis Keterampilan Interpersonal Dalam Penerapan Standar Operasional Prosedur Tour Leader Di Jalan Dulu Aja Tour & Travel. Triwikrama : Jurnal Multidisiplin Ilmu Sosial, 3(2), 133–144. https://doi.org/10.6578/triwikrama.v3i3.2485
Safarati, N., & Zuhra, F. (2023). Literature Review: Pembelajaran Berdiferensiasi Di Sekolah Menengah. GENTA MULIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 14(1). https://doi.org/10.61290/gm.v14i1.17
Setyowati, R., Wibowo, A., & Mulyadi, F. P. (2023). Pelatihan Peningkatan Kompetensi Public Speaking dan Komunikasi Bahasa Inggris untuk Pemandu Wisata di Desa Berjo Karanganyar. Dinamika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 12–15. https://doi.org/10.56457/dinamika.v1i1.361
Snyder, H. (2019). Literature Review as a Research Methodology: An Overview and Guidelines. Journal of Business Research, 104(March), 333–339. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2019.07.039
Soehardjo, M. D. H., & Mukaromah. (2023). Kompetensi Komunikasi Pemandu Sebagai Komunikator Dalam Konteks Komunikasi Pariwisata Di Klenteng Sam Poo Kong. Jurnal Communicology, 11(2), 261–276. https://doi.org/10.21009/comm.1102.07
Sujaya, N. (2021). Pelatihan Bahasa Inggris Untuk Tour Guide Di Keluruhan Semarapura Kaja Dalam Rangka Pengembangan Pariwisata Terintegrasi. Linguistic Community Services Journal, 2(1), 30–37. https://doi.org/10.55637/licosjournal.2.1.3134.30-37
Republik Indonesia. 2009. Undang-Undang Republik Indonesia No. 10 Tahun 2009, pasal 1 (3) tentang Kepariwisataan. Jakarta: Republik Indonesia