Published: 2018-07-12

Full Issue

Cover dan Bagian Depan (Indonesian) Cover dan Bagian Belakang (Indonesian)

Artikel

Analisis Kemampuan Menulis Siswa Tuna Rungu di Sekolah Dasar Inklusi

Arik Umi Pujiastuti, Ina Agustin, Saeful Mizan (Author)

1-11

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v4i1.12198

Pengembangan Media Pembelajaran Tematik Magic Puzzle Tema Berbagai Pekerjaan Kelas IV Sekolah Dasar

Dewi Saraswati, Arfilia Wijayanti (Author)

12-18

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v4i1.12199

Implementasi Model Discovery Learning dalam Pembelajaran IPA di MIN 1 Bantul dan SDIT Baik Bantul

Emha Dzia’ul Haq, Andi Prastowo (Author)

19-33

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v4i1.12200

Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) melalui Media Video Lokal terhadap Hasil Belajar Kognitif Mata Pelajaran IPS pada Siswa Kelas IV SDN Karangduak 2 Sumenep

Fajar Budiyono (Author)

34-42

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v4i1.12165

Preliminary Research Tentang Perumusan dan Pengembangan Desain Kurikulum Entrepreneurship secara Monolitik (Studi pada Mata Kuliah PKn di Program Studi PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Sidoarjo)

Feri Tirtoni, Fidaus Su’udiyah (Author)

43-52

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v4i1.11979

Analisis Kesalahan Penulisan Aksara Jawa dalam Mata Kuliah Bahasa Daerah (Studi pada Mahasiswa PGSD UN PGRI Kediri Angkatan 2014)

Rian Damariswara, Frans Aditia Wiguna (Author)

53-66

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v4i1.12201

Pengembangan “Putik Berisi” (Petunjuk Praktikum Berbasis Literasi Sains) untuk Peserta Didik Kelas V di SDN Sidorejo I Tuban

Sri Cacik, Anggun Winata, Ifa Seftia Rakhma Widiyanti (Author)

67-77

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v4i1.12202

Pendidikan Kewirausahaan melalui Project Based Learning untuk Kelas 3 SDN Kareng Kidul Kec. Wonomerto Kab. Probolinggo

Suharti Suharti, Rifqi Riva Amalia (Author)

78-86

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v4i1.12203

Implementasi Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk Peningkatan Hasil Belajar Menulis Puisi Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Syaiful Bahri (Author)

87-100

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v4i1.12164

Kemampuan Awal Membaca Aksara Jawa Siswa Kelas IV SDN Kutorejo I Tuban Materi Sandhangan

Wendri Wiratsiwi (Author)

101-107

PDF (Indonesian)
DOI: https://doi.org/10.29407/jpdn.v4i1.12204