PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK
DOI:
https://doi.org/10.29407/e.v4i1.743Keywords:
Metode Bermain Peran, Keterampilan Sosial Anak.Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan metode peran dalam pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan sosial anak kelompok B Taman Kanak-kanak Dharmawanita Punjul I Kecamatan Plosoklaten Kabupaten Kediri 2016/2017. Penelitian ini menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode bermain peran dalam pembelajaran dapat meningkatkan keterampilan sosial anak kelompok B Taman Kanak-kanak Dharmawanita Punjul I Kecamatan Plosoklaten Kabupaten Kediri.
References
Arikunto, Suharsimi.2002.Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.Jakarta: PT Rineka Cipta.Baroroh, N. 2015.Keterampilan Sosial Anak Usia Dini danStrategi Pengembangannya.JurnalPendidikan Anak Usia Dini. Vol.2, No. 2 Oktober 2015. Surabaya : UniversitasNegeri Surabaya.Fatimah, Enung. 2006. Psikologi Perkembangan : Perkembangan Peserta Didik. Bandung: CV. PustakaSetia.Goleman, D. 1995.Emotional Intelligence. Cetakan I (Liputo, Trans). Bandung: MLC.Gunarti,W dkk. 2008.Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan Dasar Anak Usia Dini. Jakarta :Universitas Terbuka.Hurlock, Elizabeth B. 2002.Psikologi Perkambangan Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan.Edisi Kelima. Jakarta : Erlangga.Perdani, Putri A. 2013.Peningkatan Keterampilan Sosial Melalui Metode Bermain Permainan TradisionalPada Anak TK B.(Penelitian Tindakan di TK Nurul ‘Ain, Desa Gue Gajah,Kabupaten Aceh Besar). Jurnal Pendidikan Anak Usia Din. Volume. 7 No. 2November 2013. Jakarta : Universitas Negeri Jakarta.Sujiono, Y.N.2010.Bermain Kreatif Berbasis Kecerdasan Jamak. Jakarta : PT. Indeks.
Downloads
Published
2017-06-06
Issue
Section
Artikel
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Copyright on any article is retained by the author(s).
- The author grants the journal, the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
How to Cite
PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK. (2017). Efektor, 4(1), 41-43. https://doi.org/10.29407/e.v4i1.743
