Vol. 9 No. 2 (2025): Oktober 2025

View Vol. 9 No. 2 (2025): Oktober 2025
Published: 2025-10-06

Article

  • Dialectal Variation of Bugis Language in the Speech of Makassar State University Students to Fellow Bugis Speakers

    Khaerunnisa Khaerunnisa, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Indonesia, Indonesia
    Arief Fiddienika, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Indonesia, Indonesia
    Dyah Adila Perdana, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar, Makassar, Indonesia, Indonesia
    117-128
    DOI: https://doi.org/10.29407/jbsp.v9i2.1
    Abstract views: 376 , pdf downloads: 511

  • Norman Fairclough’s Critical Discourse Analysis: The Moral Identity of the Poor Community in the Short Story Anthology Paron

    Salsabila Kanina Putri, Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang, Semarang, Indonesia, Indonesia
    Eka Yuli Astuti, Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang, Semarang, Indonesia, Indonesia
    129-143
    DOI: https://doi.org/10.29407/jbsp.v9i2.2
    Abstract views: 608 , pdf downloads: 494

  • Vygotsky's Constructivist Approach in the Use of the Boardgame Codenames in Extracurricular Art Education

    Ikrar Bahastika, Master of Arts Education Program, Faculty of Language and Arts, Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Indonesia, Indonesia
    Retnayu Prasetyanti Sekti, Master of Arts Education Program, Faculty of Language and Arts, Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Indonesia, Indonesia
    Trisakti Trisakti, Master of Arts Education Program, Faculty of Language and Arts, Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Indonesia, Indonesia
    144-155
    DOI: https://doi.org/10.29407/jbsp.v9i2.3
    Abstract views: 511 , pdf downloads: 340

  • The Representation of Perpetrators and Victims in Sexual Violence Cases: A Transitivity Analysis of Online News Texts

    Riantika Zahara, Program Studi Magister Ilmu Linguistik, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara, Medan, Indonesia, Indonesia
    Nurlela Nurlela, Program Studi Magister Ilmu Linguistik, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatera Utara, Medan, Indonesia, Indonesia
    156-166
    DOI: https://doi.org/10.29407/jbsp.v9i2.4
    Abstract views: 362 , pdf downloads: 362

  • Narrator and Modality in Frau Holle's Fairy Tale

    Alvidya Nisa Utami, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Indonesia, Indonesia
    Ina Ika Pratita, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Indonesia, Indonesia
    Riki Nasrullah, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Indonesia, Indonesia
    Syamsul Sodiq, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Indonesia, Indonesia
    Wisma Kurniawati, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Indonesia, Indonesia
    167-176
    DOI: https://doi.org/10.29407/jbsp.v9i2.5
    Abstract views: 189 , pdf downloads: 226

  • Representation of Local Wisdom in the Character of Mahar in the Film Laskar Pelangi: The Context of Arts Education

    Eky Trisnawati, Pendidikan Seni Pertunjukkan, Fakultas Seni Pertunjukkan, Institut Seni Indonesia Yogyakarta, Indonesia, Indonesia
    Kurnia Dwi Marandtika Agustin, Pendidikan Seni Pertunjukkan, Fakultas Seni Pertunjukkan, Institut Seni Indonesia Yogyakarta, Indonesia, Indonesia
    177-184
    DOI: https://doi.org/10.29407/jbsp.v9i2.6
    Abstract views: 341 , pdf downloads: 338

  • Ambiguity of Humor Discourse in Indra Frimawan Content in Comika.id

    Rio Slamet Raharja, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta, Indonesia, Indonesia
    Trie Utari Dewi, S.S., M.Hum., Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta, Indonesia, Indonesia
    185-197
    DOI: https://doi.org/10.29407/jbsp.v9i2.7
    Abstract views: 489 , pdf downloads: 390

  • Meta-Analysis of Instructional Media to Enhance Writing Skills in Indonesian Language Education

    Silviani Marlinda, Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasi, Banten, Indonesia, Indonesia
    Penty Susilowati, Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasi, Banten, Indonesia, Indonesia
    Tatu Hilaliyah, Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasi, Banten, Indonesia, Indonesia
    Aceng Hasani, Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasi, Banten, Indonesia, Indonesia
    198-207
    DOI: https://doi.org/10.29407/jbsp.v9i2.8
    Abstract views: 605 , pdf downloads: 668

  • The Semiotics of Online Loans in the Representation Discourse of Women on Instagram @herstory.co.id

    Sendy Krisna Puspitasari, Program Magister Kajian Sastra dan Budaya, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Airlangga, Surabaya, Indonesia, Indonesia
    Diah Ariani Arimbi, Program Magister Kajian Sastra dan Budaya, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Airlangga, Surabaya, Indonesia, Indonesia
    Nunuk Endah Srimulyani, Program Magister Kajian Sastra dan Budaya, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Airlangga, Surabaya, Indonesia, Indonesia
    208-220
    DOI: https://doi.org/10.29407/jbsp.v9i2.9
    Abstract views: 375 , pdf downloads: 179

  • Testing the Effectiveness of Using Song Lyrics on Poetry Writing Skills: an Experiment at MAN 1 Karanganyar

    Shofi Hanifah, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia, Indonesia
    Raheni Suhita, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia, Indonesia
    Ani Rakhmawati, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia, Indonesia
    221-232
    DOI: https://doi.org/10.29407/jbsp.v9i2.10
    Abstract views: 379 , pdf downloads: 230