DOI: https://doi.org/10.29407/nor.v6i2

Published: 2019-10-27

Full Issue

Front Cover Front Matter Back Cover

Artikel

The Effectiveness of Solution Focused Brief Counseling (SFBC) Based on Creative Art to Reduce Students Social Aggressive Behaviour

Dhia Adinda Putri, Wahyu Nanda Eka Saputra, Dody Hartanto, Ariadi Nugraha

60-67

PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.29407/nor.v6i2.13616

Pengaruh Layanan Informasi Menggunakan Papan Bimbingan Terhadap Pemahaman Karir Siswa Sekolah Dasar

Miranti Widi Andriani

68-77

PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.29407/nor.v6i2.13604

Pengembangan Media Google Site dalam Bimbingan Klasikal di SMAN 1 Sampung

Bambang Setyawan

78-87

PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.29407/nor.v6i2.13797

Penggunaan Panduan Teknik Self Instruction Sebagai Media untuk Meningkatkan Disiplin Diri Siswa SMA

Rosalia Dewi Nawantara, Laelatul Arofah, Nora Yuniar Setyaputri

88-94

PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.29407/nor.v6i2.13609

Implementasi Literasi dalam Pembelajaran Statistik Menggunakan Modul Berbasis Kecerdasan Linguistik

Sabitul Kirom

95-104

PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.29407/nor.v6i2.13672

Keberterimaan Instrumen Penilai Kompetensi Komunikasi dan Interaksi Positif Konselor Terhadap Masyarakat Sekolah

Setya Adi Sancaya, Yuanita Dwi Krisphianti, Guruh Sukma Hanggara, M. Fauzan Muzaki

105-114

PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.29407/nor.v6i2.13603

Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Masalah Belajar Siswa SMK Dengan Layanan Bimbingan Teknik Problem-Based Introduction

Wijayanti

115-124

PDF (Bahasa Indonesia)
DOI: https://doi.org/10.29407/nor.v6i2.13633