Article Sidebar
Downloads
Main Article Content
Abstract
ABSTRAK
Bayi berat lahir rendah (BBLR) adalah bayi yang baru lahir dengan berat badan kurang dari 2.500 gram tanpa memandang masa kehamilan.Masalah yang terjadi pada bayi BBLR secaraf isiologis organ pencernaan padabayi BBLR yang belum berkembang dengan sempurna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pemberian terapi music klasik Mozart dan kanguru method terhadap peningkatan berat badan pada BBLR di Rumah Sakit Gambiran Kota Kediri.Jenis penelitian yang digunakan adalah Eksperimen semu (quasy-experiment) dengan randomized control-group pretest-posttest design. Pada penelitian ini terdiri dari dua kelompok yang keduanya ditentukan secara acak (masing-masing kelompok n=10). Pengumpulan data digunakan dengan lembar observasi. Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data non-parametrik dengan uji Mann Whitney dengan α = 0,05. Hasil penelitian dengan uji Mann Whitney menunjukkan bahwa peningkatan berat badan pada BBLR dengan nilai pvalue = 0,001. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa ada efektif terapi musik klasik Mozart terhadap peningkatan berat badan pada Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR). Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan agar pada bayi diberikan terapi musik klasik Mozart untuk meningkatkan berat badan bayi.
Article Details
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Copyright on any article is retained by the author(s).
- The author grants the journal, right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License