Anggita, G.M., Rahayu, T., Ali, M.A., Castyana, B. and Blume, A. 2020. Tingkat pengetahuan dan persepsi guru penjas terhadap metode blended learning. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran. 6, 3 (Dec. 2020), 699–712. DOI:https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v7i1.14815.