Nurhayati, Titing, Yuni Maryuni, and Moh. Ali Fadillah. “Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Pendudukan Jepang Dan Respon Bangsa Indonesia Kelas XI IPS MAN 4 Pandeglang”. PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran 8, no. 2 (September 23, 2023): 60 - 69. Accessed November 6, 2024. https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pinus/article/view/20076.