Azmy, Bahauddin, Rarasaning Satyaningsih, and Cholifah Tur Rosidah. “Respon Mahasiswa Terhadap Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Pada Mata Kuliah Pembelajaran Terpadu Melalui Program LSLC”. PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran 5, no. 1 (September 16, 2019): 67–76. Accessed December 22, 2024. https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pinus/article/view/13437.