“Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation dengan Media Berbeda dan Gaya Belajar Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Hasil-Hasil Kebudayaan Masyarakat Indonesia”, PINUS, vol. 5, no. 1, pp. 53–58, Sep. 2019, doi: 10.29407/pn.v5i1.13674.