Nurhayati, T., Maryuni, Y. and Fadillah, M. A. (2023) “Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Pendudukan Jepang dan Respon Bangsa Indonesia Kelas XI IPS MAN 4 Pandeglang”, PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran, 8(2), pp. 60 - 69. doi: 10.29407/pn.v8i2.20076.