“Analisis Keaktifan Belajar Siswa Terhadap Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas V SD Kanisius Hasanudin Semarang” (2019) PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran, 5(1), pp. 77–83. doi:10.29407/pn.v5i1.13732.