latifah, nurul ianun. 2016. “PENINGKATAN PEMAHAMAN DALAM BELAJAR SAINS DENGAN DESAIN PEMBELAJARAN INQUIRY MATERI POKOK GAYA GRAVITASI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI NGASEM”. PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran 2 (1). https://doi.org/10.29407/pn.v2i1.272.