Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Metode Mengajar Guru dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK PGRI 3 Kediri. PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 62–69, 2021. DOI: 10.29407/pn.v6i2.14915. Disponível em: https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pinus/article/view/14915. Acesso em: 3 jun. 2025.