minarni, minarni. (2016). PENERAPAN PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER PADA MATERI KOLONIALISME DAN IMPERIALISME BARAT DI INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 1 NGUNUT TAHUN PELAJARAN 2013/2014. PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran, 2(1). https://doi.org/10.29407/pn.v2i1.269