Siswati, S. (2019). Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation dengan Media Berbeda dan Gaya Belajar Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Hasil-Hasil Kebudayaan Masyarakat Indonesia. PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran, 5(1), 53–58. https://doi.org/10.29407/pn.v5i1.13674