(1)
Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Pendudukan Jepang Dan Respon Bangsa Indonesia Kelas XI IPS MAN 4 Pandeglang. PINUS 2023, 8 (2), 60-69. https://doi.org/10.29407/pn.v8i2.20076.