Yuliantini, N. 2017. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF AKADEMIS EMOSIONAL UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR (PTK pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas V SDN 86 Kota Bengkulu). PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran. 3, 1 (Nov. 2017), 49-54. DOI:https://doi.org/10.29407/pn.v3i1.913.