[1]
Murdani, M. 2015. PENGGUNAAN PENDEKATAN KUIS TIM UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB INDIVIDU DALAM KELOMPOK BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X-8 SMA NEGERI 1 DURENAN TRENGGALEK. PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran. 1, 2 (Oct. 2015). DOI:https://doi.org/10.29407/pn.v1i3.185.