[1]
HARTATIK, R. 2015. PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SEBAGAI METODE BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI MATA PELAJARAN PPKN PADA SISWA KELAS VIII.D SEMESTER I SMP NEGERI 1 SUMBERREJO BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2014/2015. PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran. 1, 2 (Apr. 2015). DOI:https://doi.org/10.29407/pn.v1i2.155.