Rosidah, C.T. 2018. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Multiliterasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis. PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran. 4, 1 (Aug. 2018), 38-43. DOI:https://doi.org/10.29407/pn.v4i1.12368.