Rouf, A. 2019. Penerapan Model Pembelajaran TGT Sebagai Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Prestasi Belajar Tentang Program Linier Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Karangrejo Tulungagung. PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran. 5, 1 (Sep. 2019), 59–66. DOI:https://doi.org/10.29407/pn.v5i1.13675.