1.
Setiawan A. Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Probing-Prompting Terhadap Hasil Belajar Siswa Tema Lingkungan Sahabat Kita di Kelas V Sekolah Dasar. JPDN [Internet]. 2021Jul.31 [cited 2022Jul.7];7(1):1-16. Available from: https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pgsd/article/view/15963