Erlita, R., E. Untari, and S. Murdiyah. “Pengaruh Model Brain Based Learning (BBL) Berbasis Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA, Vol. 6, no. 1, July 2020, pp. 116-2, doi:10.29407/jpdn.v6i1.14495.