[1]
I. G. Widiastika, “MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE (TTW) DAN PENGARUHNYA TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS”, J. Pendidik. Dasar Nusant, vol. 2, no. 2, Feb. 2017, Accessed: Jun. 02, 2025. [Online]. Available: https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pgsd/article/view/551