Desa, Putri Emma Kurnia, Asih Rosnaningsih, and Iman Nurjaman. 2018. “PERBEDAAN METODE SCRAMBLE DENGAN METODE WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MATERI PARTS OF HUMAN BODY: Studi Pada Siswa Kelas III SDIT At-Taufiq Kota Tangerang”. JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA 3 (2), 225-33. https://doi.org/10.29407/jpdn.v3i2.11784.