WULANDARI, F. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO. JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA, v. 3, n. 2, p. 167-174, 5 Jan. 2018.