PERMANA, E. P. Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPS SD. JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA, [S. l.], v. 1, n. 2, 2016. DOI: 10.29407/jpdn.v1i2.210. Disponível em: https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pgsd/article/view/210. Acesso em: 22 dec. 2024.