Budiyono, F. (2018). Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) melalui Media Video Lokal terhadap Hasil Belajar Kognitif Mata Pelajaran IPS pada Siswa Kelas IV SDN Karangduak 2 Sumenep. JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA, 4(1), 34–42. https://doi.org/10.29407/jpdn.v4i1.12165