(1)
Setiawan, A. Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Probing-Prompting Terhadap Hasil Belajar Siswa Tema Lingkungan Sahabat Kita Di Kelas V Sekolah Dasar.
J. Pendidik. Dasar Nusant
2021
,
7
(1), 1-16.
https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.15963
.