(1)
Setiawan, A. Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Probing-Prompting Terhadap Hasil Belajar Siswa Tema Lingkungan Sahabat Kita Di Kelas V Sekolah Dasar. J. Pendidik. Dasar Nusant 2021, 7 (1), 1-16. https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.15963.