Setiawan, A. 2021. Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Probing-Prompting Terhadap Hasil Belajar Siswa Tema Lingkungan Sahabat Kita di Kelas V Sekolah Dasar. JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA. 7, 1 (Jul. 2021), 1-16. DOI:https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.15963.