[1]
Erlita, R., Untari, E. and Murdiyah, S. 2020. Pengaruh Model Brain Based Learning (BBL) Berbasis Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar. JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA. 6, 1 (Jul. 2020), 116–126. DOI:https://doi.org/10.29407/jpdn.v6i1.14495.