[1]
Rintayati, P., Syawaludin, A. and Istiyati, S. 2020. Peningkatan Kemampuan Guru Sekolah Dasar Dalam Merancang Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Berkategori Higher Order Thinking Skills (Hots) Melalui Pelatihan Partisipatif. JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA. 5, 2 (Feb. 2020), 202–210. DOI:https://doi.org/10.29407/jpdn.v5i2.13543.