1.
aviory koryna. Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning ( CTL ) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Mata Kuliah Geometri Ruang. J. Math Educ. Nusant. Wahana Publ. Karya Tulis Ilm. di Bid. Pendidik. Mat. [Internet]. 2017Dec.31 [cited 2021Jul.25];3(2):119–126. Available from: https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/matematika/article/view/11804