Ardayeni E, Yuhana Y, Hendrayana A. Analisis germane cognitive load siswa ditinjau dari gaya belajar matematis pada pembelajaran Contextual Teaching and Learning. J. Math Educ. Nusant. Wahana Publ. Karya Tulis Ilm. di Bid. Pendidik. Mat. [Internet]. 2019 May 30 [cited 2024 Dec. 22];5(01):26-35. Available from: https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/matematika/article/view/12727