Utami, Farida, Chusnal Ainy, and Himmatul Mursyidah. “Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (cps) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Datar”. Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika 5, no. 01 (May 30, 2019): 01–13. Accessed December 22, 2024. https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/matematika/article/view/12332.