Illahi, Kurnia, et al. “Pengaruh Pendekatan Model Eliciting Activities (MEAs) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Disposisi Matematis Siswa”. Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah Di Bidang Pendidikan Matematika, vol. 5, no. 2, Dec. 2019, pp. 190-7, https://doi.org/10.29407/jmen.v5i2.12891.