[1]
Arigiyati, T.A. 2017. Penalaran Matematis Perbedaan Kemampuan Penalaran Matematis Model Learning Cycle Dan Konvensional Pada Kuliah Statistika Matematika II: Learning Cycle: kemampuan penalaran matematis: N-gain. Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika. 3, 1 (Jun. 2017). DOI:https://doi.org/10.29407/jmen.v3i1.777.