Utami, F., Ainy, C. and Mursyidah, H. 2019. Efektivitas penerapan model pembelajaran creative problem solving (cps) terhadap hasil belajar siswa pada materi luas permukaan bangun ruang sisi datar. Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika. 5, 01 (May 2019), 01–13. DOI:https://doi.org/10.29407/jmen.v5i01.12332.