Aliyah, H. et al. 2016. Pengaruh model pembelajaran kontekstual terhadap kemampuan komunikasi matematik dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan bangun ruang sisi lengkung kelas IX B di MTs Negeri Jombang Kauman. Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika. 2, 02 (Dec. 2016), 128 – 136.