https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/jpeaku <div style="background-color: #ebfeec; border: 2px solid #bae481; border-radius: 5px; text-align: left; padding: 5px; font-family: sans-serif; font-size: 14px; margin-left: 0px;">Journal title: <a href="#">Jurnal Pendidikan Ekonomi, Akuntansi dan Kewirausahaan</a> <br>Initials: JPEAKU<br>Frequency <a href="https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/jpeaku/issue/archive">2 issues per year</a> <br>DOI prefix 10.29407 <br>Print ISSN <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/20210730591320104">2798-9372</a> <br>Online ISSN <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/20210730501454140">2807-5420</a> <br>Editor-in-chief Eunike Rose Mita Lukiani<br>Publisher Universitas Nusantara PGRI Kediri</div> <p><strong>Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntansi dan Kewirausahaan (JPEAKU)</strong>&nbsp;adalah jurnal yang menerbitkan artikel hasil penelitian dengan bidang keilmuan <em>(scope)</em> Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Akuntansi, Pendidikan Kewirausahaan dan Ilmu Ekonomi. JPEAKU terbit dua kali dalam setahun, yaitu pada bulan Juni dan Desember. JPEAKU menyambut dan menerima artikel ilmiah hasil penelitian, yang mendasarkan pada urgensi, manfaat, kebaruan gagasan dan kebaruan temuan (<em>novelty</em>), serta <em>telaah kritis temuan fenomena ekonomi yang sedang aktual</em>.&nbsp;</p> en-US jpeaku@unpkdr.ac.id (Jurnal Pendidikan Ekonomi, Akuntansi, dan Kewirausahaan) eunikemita@gmail.com (Dr. Eunike Rose Mita Lukiani, M.Pd) Fri, 27 Dec 2024 13:12:42 +0700 OJS 3.3.0.12 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/jpeaku/article/view/23012 <p><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan program kampus mengajar angkatan ke-7 di SDN Jabon 1 Kediri dengan tujuan meningkatkan kompetensi literasi dan numerasi peserta didik SDN Jabon 1. Program kampus mengajar sudah berlangsung kurang lebih 3,5 tahun dan sekarang sudah berada di angkatan ke -7 tahun. Pelaksanaan penelitian ini selama 4 bulan mulai dari 26 Februari sampai 16 Juni 2024 dengan menerapkan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Sasaran dari penelitian ini adalah peserta didik kelas 5 SDN Jabon 1 Kediri yang berjumlah 30 peserta didik. Upaya siswa dalam meningkatkan literasi dan numerasi di sekolah yaitu dengan membuat serangkaian program kerja yang berfokus pada kompetensi yang dituju diantaranya yaitu : asistensi mengajar pembelajaran matematika, literasi dan numerasi ular tangga, kuis literasi digital numerasi. Teknik Pengumpulan data dari penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa dapat dilihat dari beberapa teknik meliputi hasil observasi, wawancara pembelajaran/wawancara peserta didik yang baik, dan juga dari data hasil penilaian skor pre-test dan post test. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan yang cukup signifikan pada kompetensi literasi dan numerasi peserta didik SDN Jabon 1 melalui program kampus mengajar angkatan 7.</span></span></p> <p>&nbsp;</p> Indria Purnama Afandi, Elis Irmayanti, Eunike Rose Mita Lukiani Copyright (c) 2024 Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntansi dan Kewirausahaan (JPEAKU) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/jpeaku/article/view/23012 Thu, 26 Dec 2024 00:00:00 +0700