Susanti, Romia Hari. 2020. “Self-Instrusction Sebagai Teknik Alternatif Meningkatkan Kepercayaan Diri (Overt-Covert) Siswa SMP”. Nusantara of Research : Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri 7 (1), 1-8. https://doi.org/10.29407/nor.v7i1.14029.