SUSANTI, R. H. Self-Instrusction Sebagai Teknik Alternatif Meningkatkan Kepercayaan Diri (Overt-Covert) Siswa SMP. Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 1–8, 2020. DOI: 10.29407/nor.v7i1.14029. Disponível em: https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/efektor/article/view/14029. Acesso em: 22 dec. 2024.