Krisphianti, Y. D.; Setyaputri, N. Y.; Puspitarini, I. Y. D. Perbedaan Antara Penggunaan Focus Group Discussion (FGD) Dengan Proses Ground, Understand, Revise, and Use (GURU) Terhadap Efikasi Diri Karier Mahasiswa S1 Bimbingan Dan Konseling. JaNoR 2019, 6 (1), 33-40. https://doi.org/10.29407/nor.v6i1.13498.