Irmayanti E, Surindra B, Prastyaningtyas EW, Ayatik T. Penerapan Model Pembelajaran Ekspositori Untuk Meningkatkan Motivasi, Keaktifan, Kemampuan Memecahkan Masalah, Kolaborasi, Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Lesson Study. Efektor [Internet]. 2019 Oct. 28 [cited 2024 Dec. 22];6(2):165-72. Available from: https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/efektor-e/article/view/13754