“Hubungan Peranan Dosen Di Kelas, Iklim Kelas, Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi PAUD IKIP PGRI JEMBER” (2018) Efektor, 5(1), pp. 8–17. doi:10.29407/e.v5i1.11924.