[1]
Irmayanti, E., Surindra, B., Prastyaningtyas, E.W. and Ayatik, T. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Ekspositori Untuk Meningkatkan Motivasi, Keaktifan, Kemampuan Memecahkan Masalah, Kolaborasi, Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Lesson Study. Efektor. 6, 2 (Oct. 2019), 165–172. DOI:https://doi.org/10.29407/e.v6i2.13754.