Jurnal Dimastara merupakan jurnal pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada bidang keilmuan/kegiatan pengabdian yaitu Teknik, Manajemen, Kewirausahaan, Pendidikan, Sosial, Sains, Kesehatan, Pertanian dan Peternakan, Seni dan Budaya. Terbit setiap bulan Desember dan Juni. Journal title: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Initials: Dimastara Frequency 2 issues per year DOI prefix 10.29407 Online ISSN 2828-5646 Editor-in-chief: Ahmad Bagus Setiawan, S.T., M.M., M.Kom Publisher Universitas Nusantara PGRI Kediri
Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut: Hak cipta atas artikel apa pun dipegang oleh penulisnya. Penulis memberikan jurnal, hak publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya dengan pengakuan atas kepenulisan dan publikasi awal karya tersebut dalam jurnal ini. Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan dari publikasi awalnya di jurnal ini. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan. Artikel dan materi terkait yang diterbitkan didistribusikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0
Pendampingan Implementasi Aplikasi Kasir Untuk Toko Ritel Desa Sumberbening Trenggalek
Pencatatan transaksi penjualan, pengelolaan stok barang, dan rekap pendapatan di toko ritel masih dilakukan secara manual. Toko ritel membutuhkan pelatihan dan pendampingan implementasi aplikasi kasir. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan karyawan menggunakan aplikasi kasir sehingga dapat mengoptimalkan operasional toko ritel. Pendampingan dilakukan secara langsung di tempat kerja oleh mahasiswa yang sedang melakukan pengabdian di toko ritel. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa karyawan mampu mengoperasikan aplikasi kasir dengan baik, meskipun karyawan masih gagap ketika terjadi error aplikasi atau kegagalan transaksi harian karena kendala koneksi atau mati listrik. Tidak lanjut dibutuhkan untuk malatih karyawan dalam menangani error dan mitigasi kegagalan transaksi.
Copyright (c) 2026 Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Optimalisasi Limbah Peternakan sebagai Pupuk Organik Cair untuk Mendukung Pertanian Berkelanjutan pada Kelompok Ternak Satria Kelud Perkasa
Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah optimalisasi limbah peternakan sebagai pupuk organik cair untuk mendukung pertanian berkelanjutan pada kelompok ternak Satria Kelud Perkasa. Metode penelitian yang digunakan dalam kegiatan ini adalah mix-method, yakni kombinasi antara pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Pendekatan kuantitatif diterapkan melalui pre test dan post test untuk mengukur peningkatan pengetahuan peserta mengenai pupuk organik cair. Hasil Pengabdian kepada Masyarakat menunjukkan pembuatan pupuk organik cair dari limbah peternakan pada Kelompok Ternak Satria Kelud Perkasa berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anggota kelompok dalam memanfaatkan limbah ternak menjadi produk yang bernilai guna dan bernilai ekonomi. Sebagian besar anggota kelompok memiliki lahan pertanian namun belum pernah menggunakan pupuk organik cair, sehingga program ini memberikan peluang besar dalam meningkatkan produktivitas pertanian sekaligus mengurangi ketergantungan terhadap pupuk kimia. Melalui pelatihan dan praktik langsung, seluruh anggota kelompok memahami bahan, proses pembuatan, serta manfaat pupuk organik cair bagi tanaman dan lingkungan. Dengan demikian, pemanfaatan limbah ternak sebagai pupuk organik cair dapat mendukung pertanian berkelanjutan, menjaga kelestarian lingkungan, serta meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat.
Pemberdayaan Perempuan Tani Melalui Inovasi Pupuk Hayati Trichoderma Untuk Mendukung Ketahanan Pangan Keluarga
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan Kelompok Wanita Tani (KWT) dalam memanfaatkan pupuk hayati berbasis Trichoderma sebagai upaya mendukung ketahanan pangan keluarga secara berkelanjutan. Permasalahan utama mitra meliputi rendahnya pemahaman tentang pupuk hayati, tingginya ketergantungan pada pupuk kimia, serta keterbatasan akses teknologi pertanian ramah lingkungan. Kegiatan dilaksanakan di KWT Klumpit Sari, Kecamatan Playen, Kabupaten Gunungkidul, dengan metode partisipatif melalui sosialisasi, pelatihan pembuatan pupuk hayati Trichoderma, praktik aplikasi pada tanaman pangan, serta diskusi dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam pembuatan dan penggunaan pupuk hayati, serta meningkatnya motivasi anggota KWT untuk memanfaatkan pekarangan sebagai sumber pangan keluarga. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam mendorong kemandirian KWT dan mendukung ketahanan pangan keluarga berbasis pertanian ramah lingkungan
Peningkatan Pengetahuan Pengendalian Hipertensi melalui Edukasi Interaktif dan Booklet di Desa Jamusan
Hipertensi merupakan masalah kesehatan global dengan tingkat pengendalian yang masih rendah, terutama akibat kurangnya pemahaman masyarakat terhadap penyakit dan terapinya. Laporan WHO Global Report 2023 menunjukkan bahwa hanya 54 persen penderita hipertensi yang terdiagnosis, 42 persen menerima pengobatan, dan hanya 21 persen yang mencapai pengendalian tekanan darah. Kondisi serupa ditemukan di Desa Jamusan, Kabupaten Temanggung, di mana hipertensi menjadi salah satu masalah kesehatan prioritas. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan masyarakat melalui edukasi interaktif menggunakan booklet “Buku Harian Hipertensi”. Kegiatan menggunakan desain pre-eksperimental one-group pretest–posttest pada 35 peserta berusia ≥45 tahun dengan tekanan darah minimal kategori prehipertensi atau memiliki komorbid kardiometabolik. Intervensi berupa pemaparan materi interaktif disertai booklet dan diskusi bersama bidan desa. Analisis dilakukan secara deskriptif menggunakan distribusi frekuensi dan persentase. Hasil menunjukkan peningkatan jumlah jawaban benar pada seluruh pertanyaan setelah intervensi. Peningkatan terbesar terdapat pada pemahaman mengenai ketergantungan obat antihipertensi dan keamanan obat terhadap fungsi ginjal. Kegiatan edukasi interaktif menggunakan media booklet “Buku Harian Hipertensi” terbukti meningkatkan pengetahuan masyarakat terkait hipertensi serta berpotensi menjadi strategi promotif dalam mendukung pengendalian hipertensi dewasa-lansia yang berkelanjutan di Desa Jamusan.
Pelatihan Dasar Sistem EFI untuk Meningkatkan Literasi Teknologi Kendaraan Bagi Alumni Pesantren Al-Hikam Malang di Wilayah AG Raya
Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi teknologi kendaraan sistem Electronic Fuel Injection (EFI) serta mendorong kemandirian perawatan kendaraan pribadi bagi alumni Pesantren Mahasiswa Al-Hikam Malang di wilayah AG Raya (Kota Blitar, Kabupaten Blitar, Kota Kediri, Kabupaten Kediri, Kabupaten Nganjuk, Kabupaten Tulungagung, dan Kabupaten Trenggalek). Pelatihan dilaksanakan pada 13 September 2025 secara luring di sekretariat alumni AG Raya menggunakan metode seminar interaktif yang dipadukan dengan demonstrasi praktik. Sebanyak 40 orang alumni yang seluruhnya merupakan pengguna aktif kendaraan EFI berpartisipasi dalam kegiatan ini. Media praktik menggunakan unit kendaraan Honda Jazz untuk visualisasi komponen ECU, sensor MAP/MAF, injector, dan throttle body. Instrumen evaluasi berupa pretest dan posttest (10 soal pilihan ganda) serta kuesioner kepuasan. Data dianalisis menggunakan N-Gain score dan statistik deskriptif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman peserta, dengan rata-rata nilai pretest 27,25 meningkat menjadi 76,00 pada posttest (selisih +48,75). N-Gain score sebesar 0,64 (kategori sedang). Peserta yang mencapai nilai tuntas (≥75) meningkat drastis dari 1 orang (2,5%) menjadi 25 orang (62,5%). Tingkat kepuasan peserta terhadap pelatihan mencapai 3,71 dari skala 4 (sangat puas). Dengan demikian, pelatihan dasar sistem EFI ini terbukti efektif meningkatkan literasi teknologi kendaraan sekaligus mendorong kemandirian peserta dalam merawat kendaraan EFI. Kegiatan ini direkomendasikan untuk ditindaklanjuti dengan pelatihan lanjutan sistem diagnostik EFI dan pembentukan grup diskusi otomotif berbasis komunitas alumni.
Penerapan Sistem Pengaturan Suhu Kandang Close House berbasis IOT (Internet of Think) pada Peternakan Ayam Broiler
Peternakan ayam menjadi bisnis menjanjikan serta mempunyai masa umur ekonomi yang panjang, namun ayam dengan umur 1-15 hari sangat rentan terhadap suhu. Suhu menjadi permasalahan utama pada peternak ayam, pada dasarnya di dunia peternakan ayam masih menggunakan alat konvesional untuk mengatur suhu dan kelembaban. Suhu lingkungan yang tidak terkontrol dapat mempengaruhi kesehatan dan pertumbuhan ayam. Tujuan penelitian untuk mengetahui rancang bangun alat monitoring suhu ayam ras broiler, cara kerja alat dan efektivitas alat monitoring suhu ayam ras broiler usia 1-15 hari berbasis IoT. Metode penelitian menggunakan model pendekatan waterfall meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem implementasi pengujian serta evaluasi. dalam pengambilan data dengan pengambilan data suhu kandang serta membandingkan antara sebelum dan sesudah adanya alat monitoring suhu, serta dengan melakukan wawancara terhadap mitra untuk mengetahui seberapa optimal dan efektif alat monitoring suhu. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa alat uji coba berhasil dikembangkan dengan menggunakan ESP32, sensor DHT22, kipas, dan heater. Alat dapat mempertahankan suhu kandang dalam batas ideal 30°C–35°C, Monitoring dilakukan melalui aplikasi Bylnk secara real-time dengan hasil uji menunjukkan alat efektif secara statistik dengan nilai t hitung sebesar 2.86 > t tabel sebesar 2.093 serta mitra menyatakan alat ini mudah digunakan, efisien, ekonomis, dan mendukung peningkatan produktivitas ayam. Alat ini sangat membantu peternak ayam broiler. peternak tidak perlu lagi memantau suhu kandang secara manual karena sistem ini bekerja otomatis. data suhu dapat dilihat secara langsung pada smartphone, membantu menjaga ayam lebih aman dan sehat, dan penggunaan alat ini akan meningkatkan produktivitas peternakan. Teknologi ini dapat diperluas untuk sistem kandang otomatis yang lebih lengkap ke depan.
Efektivitas Keterampilan Membaca Berbasis Kosakata Dalam Meningkatkan Pembelajaran Bahasa Arab Santri Pengajian Masjid Jami' Al-Maghfirah Desa Purwamekar Purwakarta
Penelitian pengabdian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca bahasa Arab santri pengajian yang disebabkan keterbatasan penguasaan kosakata dasar. Kondisi tersebut berdampak pada kurang optimalnya pemahaman materi pembelajaran bahasa Arab. Oleh karena itu pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas keterampilan membaca berbasis kosakata dalam meningkatkan pembelajaran bahasa Arab santri Pengajian Masjid Jami Al Maghfirah Desa Purwamekar Purwakarta. Metode pelaksanaan pengabdian menggunakan pendekatan pembelajaran partisipatif melalui kegiatan pengenalan kosakata tematik latihan membaca sederhana serta pendamping an intensif secara bertahap. Evaluasi dilakukan melalui observasi kemampuan membaca dan pemahaman santri sebelum dan sesudah kegiatan pengabdian. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kelancaran membaca penguasaan kosakata serta pemahaman makna bacaan bahasa Arab. Santri menjadi lebih aktif percaya diri dan antusias dalam mengikuti pembelajaran. Hasil ini menunjukkan bahwa keterampilan membaca berbasis kosakata efektif digunakan sebagai strategi pembelajaran bahasa Arab pada lingkungan pengajian. Kesimpulannya pendekatan ini penting untuk diterapkan guna meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Arab secara berkelanjutan.
Keterampilan membaca, kosakata, pembelajaran Bahasa Arab, pengabdian masyarakat
Evaluasi Temuan Visitasi dalam Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran dan Tata Kelola di MTSS Al-Ikhlas Petasia Timur, Sulawesi Tengah
Visitasi akreditasi merupakan instrumen strategis dalam menilai ketercapaian standar mutu pendidikan pada satuan pendidikan. MTSS Al-Ikhlas telah melaksanakan visitasi yang menghasilkan berbagai temuan terkait kualitas pembelajaran dan tata kelola sekolah. Artikel ini bertujuan untuk mengevaluasi temuan hasil visitasi sebagai dasar perumusan upaya peningkatan mutu pembelajaran dan penguatan tata kelola sekolah. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif terhadap dokumen laporan hasil visitasi dengan menelaah keterpenuhan indikator kinerja. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa dari 14 komponen penilaian, sebanyak 9 komponen (64,3%) telah memenuhi sebagian besar indikator kinerja, terutama pada aspek interaksi pembelajaran, pengelolaan kelas, penguatan karakter, serta pengelolaan keuangan dan sarana prasarana. Namun demikian, masih terdapat 5 komponen (35,7%) yang menunjukkan keterpenuhan indikator rendah, khususnya pada pemanfaatan hasil asesmen untuk perancangan pembelajaran, evaluasi kurikulum, pembelajaran inklusif, pengembangan profesional pendidik, serta pelibatan orang tua dalam pencegahan perundungan. Temuan ini menunjukkan bahwa hasil visitasi dapat dimanfaatkan sebagai dasar penyusunan rekomendasi strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan tata kelola sekolah secara berkelanjutan.
Implementasi Alat Pemipil Jagung Otomatis untuk Meningkatkan Efisiensi Panen Petani Jagung
Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan produktivitas proses pascapanen jagung di Desa Rowoharjo, Kecamatan Prambon, Nganjuk, khususnya pada Kelompok Tani "Subur Makmur" melalui implementasi teknologi tepat guna berupa alat pemipil jagung otomatis yang portable, hemat energi, dan dirancang ergonomis. Metode yang digunakan meliputi survei kebutuhan, perancangan alat, pelatihan teknis, pendampingan, dan evaluasi kinerja. Tanggapan petani terhadap alat ini sangat positif dari evaluasi melalui kuesioner terhadap anggota kelompok tani, mayoritas menyatakan kepuasan terhadap kecepatan, kemudahan penggunaan, dan keamanan alat. Kesimpulannya, implementasi alat pemipil jagung otomatis telah memberikan solusi nyata dalam mengatasi inefisiensi pascapanen jagung, meningkatkan kapasitas petani, dan mendorong ekonomi lokal.
pemipil jagung otomatis, efiensi, pascapanen, kelompok tani
Edukasi Kesiapan Kerja Bagi Siswa SMK Melalui Pelatihan Soft Skills
Kesiapan kerja lulusan Sekolah Menengah Kejuruan menjadi isu penting dalam pendidikan vokasional, khususnya terkait lemahnya penguasaan soft skills siswa yang dibutuhkan dunia kerja. Hasil observasi di SMKN 2 Tulungagung menunjukkan bahwa siswa masih mengalami kendala dalam komunikasi, kerja sama tim, kepemimpinan, dan kepercayaan diri, meskipun telah memiliki keterampilan teknis yang memadai. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesiapan kerja siswa melalui pelatihan soft skills yang terintegrasi dan aplikatif. Metode pelaksanaan pengabdian menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan persiapan, pemberian materi teoritis, pelatihan praktik berupa simulasi wawancara kerja, role play komunikasi, kerja sama tim, refleksi, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Kegiatan dilaksanakan di SMKN 2 Tulungagung dengan melibatkan 288 siswa kelas XII jurusan otomotif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan soft skills siswa sebesar rata-rata 37 persen, terutama pada aspek komunikasi dan kerja sama tim. Kegiatan ini juga memberikan dampak positif bagi guru dalam mengintegrasikan penguatan karakter ke dalam pembelajaran. Dengan demikian, pelatihan soft skills terbukti penting sebagai strategi untuk meningkatkan kesiapan kerja siswa SMK secara menyeluruh dan berkelanjutan.
Papan Edukasi Sampah Sebagai Sarana Pembentukan Kesadaran Kolektif Masyarakat Desa Lerpak Kabupaten Bangkalan Terhadap Kebersihan Lingkungan
Waste management has become one of the urgent issues, especially in Lerpak Village, Geger, Bangkalan Regency. The large amount of garbage found in the river flows causes a new problem, namely the blockage of the river flow which results in flooding when the rain comes. This is an illustration of the lack of public awareness and lack of knowledge about the impact of waste and the length of time it takes for waste to decompose. This community service activity aims to build the collective awareness of the people of Lerpak Village through the installation of waste education boards as a means of visual communication designed to convey information, messages, and educational invitations to the community in a concise, clear, and easy-to-understand manner. Through a participatory approach, which actively involves residents from the planning process to installation, the involvement of residents as subjects and beneficiaries of the educational board. Waste education boards have been successfully placed in various public spaces, such as river areas and schools.
waste management, education boards, lerpak village
Pemberdayaan Santri Pondok Pesantren Miftahul Ulum putra, Gondanglegi, Malang dalam Literasi Melalui Pelatihan Jurnalistik
This community service program aims to strengthen the literacy skills of students at the Miftahul Ulum Putra Islamic Boarding School in Gondanglegi through comprehensive journalism training. The low level of skill in analyzing information and the dominance of textual-religious literacy are the main reasons for the urgency of this activity amid information disruption. The method used is participatory assistance, which includes preparation, technical training (news writing, features, and opinion pieces), ongoing mentoring, and program evaluation. The results show a significant transformation in the intellectual capacity of the students, marked by their ability to distinguish facts from opinions and their proficiency in producing journalistic work that meets communication ethics standards. Furthermore, this program succeeded in forming a community of santri journalists as agents of change and revitalizing the pesantren's internal media, both in print and digital forms. This success reflects the harmonious integration of traditional pesantren literacy with modern information skills, which strengthens the role of santri in critical and transformative digital da'wah. As a recommendation, there is a need to expand the partnership network with external media institutions and develop a multimedia curriculum to ensure the sustainability of literacy culture in the pesantren environment
Sosialisasi dan Pengenalan Sampah Organik dan Anorganik Berbasis Teknologi Machine Learning Melalui Pembelajaran Sejak Dini
Pengelolaan sampah di wilayah pedesaan masih menjadi permasalahan lingkungan, terutama akibat rendahnya pemahaman masyarakat dalam memilah sampah organik dan anorganik sejak dini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman pengelolaan sampah melalui sosialisasi serta pengenalan teknologi machine learning sebagai media pembelajaran interaktif bagi anak usia dini. Metode pelaksanaan meliputi tahapan sosialisasi, pelatihan, penerapan aplikasi mobile berbasis machine learning, pendampingan, dan evaluasi yang dilaksanakan di RA Tunas Shibyan, Desa Tengger Kidul, Kecamatan Pagu, dengan melibatkan guru, siswa, dan wali murid. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta dalam mengenali dan memilah sampah organik dan anorganik. Aplikasi yang digunakan mampu membantu proses identifikasi sampah secara real time dan menarik minat anak-anak dalam pembelajaran lingkungan. Program ini juga mendorong perubahan perilaku awal berupa penerapan pemisahan sampah di lingkungan sekolah. Dengan demikian, pemanfaatan teknologi machine learning efektif sebagai sarana edukasi lingkungan dan berpotensi mendukung pengelolaan sampah berkelanjutan sejak usia dini.
Gelar Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Bhineka Tunggal Ika di SMAN 1 Toboali Bangka Selatan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dan festival budaya sekolah di SMAN 1 Toboali Bangka Selatan, serta mengidentifikasi kendala, kontribusi kegiatan, dan tingkat keterlibatan siswa, guru, dan pemangku kepentingan. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, penelitian ini melibatkan guru pembimbing P5, siswa, kepala sekolah, tokoh budaya lokal, dan orang tua sebagai informan utama. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dokumentasi kegiatan, dan studi literatur. Analisis data dilakukan menggunakan model interaktif Miles & Huberman, meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan P5 di SMAN 1 Toboali telah dirancang secara kontekstual dengan mengintegrasikan tema kebinekaan dan budaya lokal Bangka Selatan sehingga menghasilkan karya kreatif berupa pameran budaya, pertunjukan seni, serta produk riset budaya siswa. Kendala utama yang dihadapi guru dan siswa meliputi keterbatasan waktu, fasilitas, pengalaman pembimbingan projek, serta beban akademik tambahan. Namun, hambatan tersebut dapat diatasi melalui kolaborasi, kerja kelompok, dan pendampingan intensif dari guru. Festival budaya sekolah memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai ragam budaya lokal dan nasional melalui pengalaman langsung, interaksi dengan tokoh budaya, dan keterlibatan dalam produksi karya. Tingkat keterlibatan siswa, guru, kepala sekolah, orang tua, dan tokoh masyarakat berada pada kategori tinggi.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasia
Pemanfaatan Sistem Panel Surya Berbasis Iot Sebagai Solusi Alternatif Penghematan Listrik Di Green House Kokonat Plant
Kokonat Indonesia, sebuah green house yang berfokus pada ekspor tanaman hias tropis, menghadapi tantangan biaya operasional tinggi akibat konsumsi listrik yang besar dan praktik pemantauan kualitas tanaman yang masih manual. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengatasi masalah tersebut melalui penerapan inovasi teknologi digital. Solusi yang ditawarkan meliputi: (1) pengembangan Prototipe Sistem Panel Surya Berbasis IoT untuk otomatisasi dan monitoring energi terbarukan, dan (2) penciptaan Aplikasi Desktop dengan Sistem AI berbasis YOLOv8 untuk pemantauan kualitas dan deteksi kesehatan tanaman ekspor secara otomatis. Metode PkM dilakukan melalui empat tahapan, yaitu sosialisasi dan FGD, penerapan teknologi, pelatihan dan pendampingan, serta keberlanjutan program. Hasil PkM menunjukkan bahwa Prototipe IoT secara signifikan meningkatkan efisiensi energi dengan memprioritaskan sumber surya dan memungkinkan monitoring real-time. Sementara itu, Aplikasi AI menyediakan deteksi cepat dan akurat, awalnya untuk kondisi kebersihan panel surya dengan akurasi 92,7%, yang kemudian diadaptasi untuk pemantauan kesehatan tanaman. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa penerapan sistem terintegrasi IoT dan AI sangat efektif dalam mencapai kemandirian energi dan meningkatkan kontrol kualitas produk di Green House Kokonat Plant, mendukung keberlanjutan operasional berstandar ekspor.
Copyright (c) 2025 Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pelatihan Desain Kemasan Pada Produk Pertanian Beserta Produk Olahannya di Dusun Putukrejo
The purpose of the community service activity is to provide expertise in designing packaging to the PKK mothers (partners). Putukrejo Hamlet is the location for the community service carried out by lecturers from Merdeka University Malang under the funding scheme of KEMENRISTEK DIKTI in 2025. This community service activity is conducted due to difficulties in selling agricultural products along with their processed goods. In addition, partners still sell their products with traditional packaging, which does not add value to the agricultural products produced. The agricultural products produced by the partners include mustard greens, moringa leaves, and eggplants. The partners also develop innovations in their agricultural products, namely eggplant brownies, mustard milk pudding, and moringa leaves. Innovative products will not be widely recognized or even sold online without attractive packaging. To create an appealing label design, the community service team teaches the partners how to use the Canva application. Although the education world is already familiar with this application, for some people, such as PKK mothers (partners), this is something new. The partners are also quite enthusiastic about the Canva training. The limitations of this community service program are confined to the training only, without going as far as producing product labels on a large scale. Nevertheless, this contribution impacts all aspects, from the partners to the students and lecturers.
EVALUASI SISTEM E-RAPOR MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODEL HOT-FIT PADA SMPN 1 NGUNUT
The E-Rapor system is a digital assessment platform implemented in Indonesian schools to enhance the efficiency, accuracy, and transparency of student performance reporting. However, its implementation often faces challenges related to human, organizational, and technological aspects. This community service activity aims to evaluate the effectiveness of the E-Rapor system at SMPN 1 Ngunut using the Human–Organization–Technology Fit (HOT-Fit) Model. Data were collected through structured interviews and direct observations involving teachers, homeroom teachers, and school operators as primary system users. The results indicate that, in the human aspect, most teachers were able to operate the system well, although digital competency gaps remained among senior teachers. In the organizational aspect, school management provided strong support, yet training activities were not optimally designed in terms of duration and timing. In the technological aspect, the system accelerated grade processing but its LAN-based access limited user flexibility. Overall, the system demonstrated adequate fit with the school’s administrative needs, although further integration and infrastructure improvements are required. This activity produced several recommendations, including transitioning to a web-based system, implementing continuous training, and strengthening digital governance to ensure more effective and sustainable E-Rapor implementation.
Implementasi Pendampingan PPDB Online dalam Meningkatkan Transparansi dan Efektivitas Layanan di MTS Fathul Huda Udanawu
Penerapan PPDB online menjadi kebutuhan strategis bagi lembaga pendidikan dalam mewujudkan tata kelola yang transparan, akuntabel, dan efisien. Namun, implementasinya di tingkat madrasah masih menghadapi kendala seperti keterbatasan literasi digital, gangguan teknis sistem, serta kesulitan pendaftar dalam mengunggah berkas. Kegiatan pengabdian ini dilakukan di MTs Fathul Huda Udanawu dengan tujuan membantu mengoptimalkan pelaksanaan PPDB online melalui pendampingan teknis dan edukasi digital bagi orang tua, calon peserta didik, serta panitia. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research dengan tahapan identifikasi masalah, pendampingan langsung, observasi partisipatif, wawancara, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan perbaikan signifikan pada kelancaran proses pendaftaran, peningkatan kemampuan pendaftar dalam menggunakan aplikasi, serta peningkatan kapasitas panitia dalam mengelola layanan digital. Temuan observasi, wawancara, dan kuesioner mengonfirmasi bahwa sistem menjadi lebih cepat, transparan, dan dapat mengurangi potensi konflik antara panitia dan orang tua. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pendampingan teknis berperan penting dalam meningkatkan efektivitas PPDB online dan dapat dijadikan model untuk memperkuat digitalisasi layanan pendidikan di madrasah.
Penerapan Sistem E-Voting Ketua OSIS Berbasis Website sebagai Inovasi Demokrasi Digital Sekolah di SMA Negeri 2 Trenggalek
The election of the Student Council President (OSIS) is one of the most important platforms for learning democracy in schools. However, the conventional voting method still faces several obstacles such as logistical costs, time constraints, and the risk of miscounting ballots. This community service program aims to implement a web-based e-voting system as a digital democracy innovation at SMA Negeri 2 Trenggalek. The implementation method employed a participatory action research (PAR) approach, which included needs analysis, system design, socialization, implementation, and evaluation stages. The results indicate that the e-voting system successfully enhanced efficiency, transparency, and accountability in the election process. Student participation levels were relatively high, and responses were positive, although technical challenges such as unstable internet connections and login issues were still encountered. The evaluation emphasized the importance of strengthening data security and improving infrastructure readiness to ensure program sustainability. Overall, the adoption of e-voting not only provides technical benefits but also strengthens students’ digital literacy and democratic education
Web-based e-voting for Student Council President, Digital democracy, State Senior High School 2 Trenggalek
Pendampingan Pengembangan Kurikulum Vokasional Adaptif Berbasis Sistem Informasi Manajemen di SMKN 1 Bandung
This community service program was conducted to address the need of vocational schools to develop data-driven adaptive curricula through the use of a Management Information System (MIS). The vocational curriculum at SMKN 1 Bandung Tulungagung had previously been developed manually, resulting in inefficiency and limited alignment with current industry demands. This issue highlights the importance of strengthening teachers’ competence in data analysis and digital interpretation of learning achievement. The program was implemented using the Participatory Action Research (PAR) approach through four stages: planning, action, observation, and evaluation. All activities were carried out collaboratively by involving vocational teachers and department heads in hands-on practice using the MIS platform. The results indicate that teachers improved their ability to read data visualizations, identify competency gaps, and align data findings with the development of adaptive curricula. Teachers also demonstrated growth in collaborative practices, as shown by increased data-driven discussions in determining learning needs. The evaluation confirms that MIS utilization significantly enhances the accuracy of vocational curriculum development. These findings are important because they show that digitalization strengthens the school’s responsiveness to industrial developments and improves the overall quality of curriculum planning and instructional processes.
Vocational Curriculum, Management Information Systems, SMKN 1 Bandung
Implementasi Aplikasi TBCheck Sebagai Media Pemantauan Dan Evaluasi Kepatuhan Minum Obat Pasien Tuberkulosis
Indonesia merupakan negara tertinggi ke-2 di dunia yang memiliki jumlah penderita Tuberkulosis (TB) terbanyak mencapai 1,09 juta. Jawa Timur masuk dalam 5 besar provinsi yang menyumbang nilai TB tertinggi di Indonesia. Penemuan tertinggi dengan insiden kasus 155,62% didapati pada Kota Kediri, dengan target treatment success rate TB yang belum terpenuhi. Target keberhasilan pengobatan adalah 90%, akan tetapi masih mencapai 89,11% pada tahun 2022, dan pada tahun 2023 menurun menjadi 87%. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kepatuhan pasien TB dalam menjalani pengobatan, melalui pendampingan petugas kesehatan dengan memanfaatkan teknologi pengingat obat menggunakan aplikasi TBCheck. Aplikasi ini juga bermanfaat sebagai sarana deteksi awal tanda dan gejala TB. Kegiatan ini dimulai dengan penyuluhan terkait peran kader dalam menurunkan angka TB. Sebanyak 50 kader dari wilayah sekitar Puskesmas Ngletih hadir, dan dilanjutkan dengan pelatihan penggunaan aplikasi TBCheck. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman kader mengenai pentingnya deteksi dini TB, serta penggunaan aplikasi TBCheck guna memantau pasien TB. Kesimpulan:Dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini mampu menjadi solusi inovatif dalam mendukung sistem pemantauan TB secara keberlanjutan, serta memperkuat kolaborasi antara institusi pendidikan, tenaga kesehatan, dan juga para kader dalam percepatan penanggulangan TB di Indonesia.
Kreasi Ragam Dolanan Anak Memperkaya Warisan Sandur Bojonegoro
Kesenian Sandur merupakan bagian dari tradisi budaya masyarakat Bojonegoro, yang menghadapi tantangan dalam pelestariannya, terutama di kalangan generasi muda. Penelitian ini bertujuan untuk melestarikan Sandur melalui diversifikasi produk yang dapat diterapkan pada dolanan anak, sebagai sarana edukasi dan hiburan yang mengenalkan budaya Sandur kepada generasi muda. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini meliputi pelatihan dan pendampingan kepada seniman Sandur dalam menciptakan produk turunan yang berbasis pada nilai-nilai budaya lokal, seperti permainan tradisional yang mendidik. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan bahwa produk diversifikasi, seperti mainan kartu, boneka wayang, dan buku berwarna, berhasil meningkatkan keterampilan seniman dalam mengembangkan produk yang edukatif. Selain itu, pelatihan kewirausahaan yang diberikan memungkinkan para seniman untuk mengelola dan memasarkan produk mereka secara mandiri. Program ini diharapkan dapat memperkenalkan kesenian Sandur kepada generasi muda, melestarikan budaya, dan meningkatkan kesejahteraan seniman Sandur di Bojonegoro.
Pelatihan Pembuatan Urea Molasses Block (UMB) pada Kelompok Ternak ''Satria Kelud Perkasa" Desa Gadungan Kecamatan Wates Kabupaten Kediri
The availability of quality feed for ruminant livestock remains a major challenge for smallholder farmers, especially during the dry season when forage resources become limited. One practical solution is the utilization of Urea Molasses Block (UMB) as a low-cost supplementary feed that is easy to produce and capable of improving feed intake and digestibility. This community service program aimed to enhance the knowledge and technical skills of members of the “Satria Kelud Perkasa” Livestock Group in Gadungan Village, Wates District, Kediri Regency through training on the production of UMB using locally available ingredients. The training was conducted using lectures, demonstrations, and hands-on practice. Program effectiveness was evaluated through pre-test and post-test assessments to measure participants’ knowledge improvement. The results showed a significant increase in participants’ understanding of the functions, composition, and production techniques of UMB. Participants successfully completed all stages of production—including weighing ingredients, mixing, molding, and drying—and produced UMB blocks with good physical quality that were readily accepted by livestock. The activity also strengthened the group’s independence in providing supplementary feed, thereby improving feed efficiency and the potential productivity of their ruminants. This program demonstrates that a participatory approach combined with simple technology transfer is highly effective in improving farmers’ skills and encouraging the adoption of innovations. It is expected that the livestock group will continue producing UMB independently and apply it sustainably in their ruminant feed management.
Sosialisasi dan Pemasangan Alat Filtrasi untuk Meningkatkan Kualitas Air Bersih di Dusun Puripan, Lamongan
Ketersediaan air bersih merupakan masalah krusial di Dusun Puripan. Kondisi geografis dusun pada dataran rendah menyebabkan sumber air tanah sulit didapatkan. Akibatnya, masyarakat bergantung pada air hujan yang ditampung di Waduk. Air Waduk ini memiliki kualitas yang buruk, yaitu keruh dan berbau, sehingga tidak memenuhi standar kesehatan dan kebersihan yang ditetapkan oleh Peraturan Menteri Kesehatan No. 32 Tahun 2017. Program Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas air dari Waduk agar layak digunakan untuk kebutuhan sehari-hari. Metode yang diterapkan meliputi tiga tahap. Pertama, Persiapan, berupa survei lokasi dan kualitas air serta penentuan titik pemasangan alat. Kedua, Sosialisasi, untuk memberikan wawasan tentang pentingnya air bersih sesuai standar. Ketiga, Pemasangan Alat Filtrasi PVDF Membrane with Lining 5000 L pada sistem perpipaan, yang ditempatkan di antara pompa dan tandon. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dari warga yang didorong oleh tingginya kasus penyakit akibat air kotor. Pemasangan alat filtrasi berbasis teknologi PVDF Ultrafiltrasi (UF) Membrane berhasil menyaring air Waduk yang keruh menjadi air bersih sebelum didistribusikan ke rumah-rumah. Program ini berhasil terlaksana dengan sukses, meskipun terdapat kendala akses geografis. Diharapkan program ini dapat meningkatkan penggunaan air bersih, mengurangi risiko penyakit, dan menjadi model solusi bagi daerah lain yang menghadapi masalah air serupa.
Pendampingan Education Management Information System (EMIS) Dalam Pengelolaan Data Pendidikan Di Pesantren Subulussalam Plosokandang Tulungagung
Transformasi digital dalam tata kelola pendidikan merupakan kebutuhan penting di era industri 4.0, termasuk bagi lembaga pendidikan Islam seperti pesantren yang masih menghadapi keterbatasan akses dan pemahaman teknologi informasi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan untuk menjawab permasalahan pengelolaan data pendidikan di Pesantren Subulussalam Tulungagung yang belum optimal dalam penggunaan Education Management Information System (EMIS). Program pendampingan ini diselenggarakan oleh Mahasiswa Program Magister Prodi Manajemen Pendidikan Islam UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung dengan pendekatan workshop partisipatif yang dipadukan dengan praktik langsung di lapangan. Sebanyak delapan orang pengelola dan operator pesantren terlibat aktif dalam kegiatan ini, yang meliputi pelatihan input data santri, validasi mutasi antar lembaga, serta pelaporan berbasis sistem EMIS versi 4.0. Evaluasi hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan teknis operator dalam mengelola data digital, dengan tingkat keberhasilan penerapan mencapai 85% pada tahap akhir pendampingan. Kegiatan berlangsung dengan partisipasi tinggi dan antusiasme kuat dari pengurus pesantren. Hasil kegiatan ini membuktikan bahwa pendampingan teknis yang terstruktur dan partisipatif mampu meningkatkan kapasitas digital lembaga pendidikan Islam, memperkuat akuntabilitas data, serta mempercepat integrasi pelaporan pendidikan berbasis sistem nasional.
Peningkatan Kesejahteraan Nelayan Desa Bontolebang melalui Inovasi Pengolahan Ikan Cakalang dan Strategi Pemasaran Digital Produk Abon
Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan sebagai upaya memberdayakan keluarga nelayan di Desa Bontolebang melalui inovasi pengolahan ikan tangkapan menjadi abon ikan kemasan. Kegiatan ini berfokus pada peningkatan keterampilan, kemandirian ekonomi, serta kemampuan pemasaran digital bagi para keluarga nelayan yang tergabung dalam kelompok Garuda Jaya 01. Pada tahap awal produksi, dihasilkan 50 kemasan abon yang dipasarkan secara daring, dengan proyeksi pertumbuhan penjualan sebesar 20% setiap bulan selama lima bulan pertama. Proyeksi moderat ini menggambarkan potensi realistis pengembangan usaha apabila promosi digital dan kualitas produk terus ditingkatkan. Kegiatan ini tidak hanya memperkuat peran keluarga nelayan dalam membantu perekonomian keluarga, tetapi juga membuka peluang pengembangan UMKM pesisir berbasis hasil tangkapan lokal. Dukungan dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi serta kerja sama dengan Kelompok Usaha Bersama Garuda Jaya 01 menjadi faktor utama keberhasilan program ini dalam menciptakan model pemberdayaan ekonomi berkelanjutan bagi masyarakat pesisir di Bontolebang.
Program Pemberdayaan Remaja SMA Negeri 9 Berau dalam Pencegahan Anemia melalui Kampanye Gizi Seimbang di Wilayah Pesisir
Remaja merupakan kelompok usia yang rentan terhadap masalah gizi, terutama anemia defisiensi zat besi, yang dapat menurunkan konsentrasi belajar, daya tahan tubuh, dan prestasi akademik. Di wilayah pesisir Kabupaten Berau, pola konsumsi remaja cenderung rendah zat besi meskipun tersedia sumber pangan lokal yang kaya gizi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan gizi dan kesadaran pencegahan anemia melalui program pemberdayaan remaja di SMA Negeri 9 Berau. Pelaksanaan dilakukan pada tanggal 27 November 2024 dengan pendekatan edukasi partisipatif berbasis sekolah. Metode mencakup pretest pengetahuan, penyuluhan interaktif mengenai gizi seimbang dan pangan lokal kaya zat besi, pemeriksaan kadar hemoglobin, serta posttest pengetahuan. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata skor pengetahuan siswa sebesar 58,2 persen dan mayoritas memperoleh nilai posttest tinggi. Pemeriksaan hemoglobin mengungkapkan 51,1 persen siswa mengalami anemia, lebih tinggi pada perempuan dibanding laki-laki. Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi partisipatif efektif meningkatkan literasi gizi remaja, namun perubahan perilaku makan membutuhkan intervensi berkelanjutan. Program ini penting untuk membangun perilaku hidup sehat dan mendukung penurunan prevalensi anemia pada remaja di wilayah pesisir.
Pelatihan Pembuatan Pupuk Kompos Sebagai Alternatif Pupuk Kimia dan Mendukung Budidaya TOGA di Desa Mallongi-longi
Masyarakat Desa Mallongi-longi, Kabupaten Pinrang menghadapi permasalahan serius pada sektor pertanian yakni tingginya ketergantungan pada pupuk kimia yang tidak hanya mahal namun juga memiliki dampak terhadap lingkungan. Potensi pertanian yang tinggi mendorong adanya alternatif guna mengatasi masalah tersebut. Pengabdian ini dilakukan dengan tujuan mengatasi masalah tersebut sekaligus mendukung budiaya Tanaman Obat Keluarga (TOGA) yang menjadi potensi lokal sebagai obat tradisional. Metode yang digunakan adalah sosialisasi melalui ceramah dan pelatihan melalui demontrasi langsung, pelaksanaan pengabdian dilaksanakan pada 29 Juli 2025 di Kediaman Kepala Desa Mallongi-longi. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat pada aspek memahami pengertian sampak organi dari 65% menjadi 90%, pupuk kompos dari 60% menjadi 92%, prosedur pembuatan pupuk kompos dari 55% menjadi 88%, cara pengaplikasian dari 45% menjadi 85% dan manfaat pupuk kompos dari 50% menjadi 95%. Hal ini mengindikasikan program pengabdian efektif dalam meningkatkan kapasitas masyarakat dalam membuat pupuk kompos sebagai alternatif pupuk kimia dan untuk mendukung budidaya Tanaman Obat Keluarga (TOGA). Dengan telaksananya pengabdian, diharapkan dapat diterapkan oleh masyarakat sehingga menciptakan pertanian secara berkelanjutan, mendukung kemandirian masyarakat, terciptanya taman Tanaman Obat Keluarga (TOGA) yang subur hingga mengoptimalkan pemanfaatan sampah anorganik yang selama ini terabaikan.
Pendampingan Pembuatan Website Sdn 02 CahyaNegeri Sebagai Media Informasi
Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk mengatasi kendala komunikasi dan pengelolaan informasi di SDN 02 Cahya Negeri melalui pembuatan website sebagai media informasi digital. Topik ini dipilih karena adanya kebutuhan mendesak akan sistem informasi yang efektif, efisien, dan mudah diakses oleh siswa, guru, wali murid, dan masyarakat. Metode yang digunakan meliputi Analisis Kebutuhan, Perancangan Sistem dan Antarmuka, serta pelatihan literasi digital bagi guru dan staf sekolah. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa website yang dikembangkan mampu meningkatkan kecepatan dan ketepatan penyebaran informasi sekolah, termasuk berita, pengumuman, dan layanan PPDB online. Pelatihan juga berhasil meningkatkan kemampuan pengelola untuk menggunakan dan memelihara website secara mandiri. Kesimpulannya, penerapan website ini menjadi solusi komunikasi digital yang modern, mendukung keterlibatan yang lebih luas antara sekolah dan stakeholder. Penggunaan media digital sangat penting dalam mendukung kemajuan pendidikan di era teknologi informasi saat ini.
Peningkatan Kreativitas Pasraman Melalui Daur Ulang dan Kerajinan Tangan Berbasis Lingkungan di Dusun Karang Mejeti
Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) individu ini dilaksanakan di Dusun Karang Mejeti dengan tujuan utama meningkatkan kreativitas sisya pasraman melalui kegiatan daur ulang dan kerajinan tangan berbasis lingkungan. Fokus pengabdian diarahkan pada pemanfaatan sumber daya lokal, seperti botol plastik bekas, manik-manik, dan dedaunan, untuk menghasilkan produk bernilai estetika, edukatif, dan ekonomis. Kegiatan ini juga bertujuan menanamkan kesadaran lingkungan dan membentuk jiwa kewirausahaan sejak dini. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif, meliputi observasi, dokumentasi, dan praktik langsung. Program kerja terdiri dari tiga kegiatan utama: pembuatan celengan dari botol bekas, gelang manik-manik, dan ecoprint menggunakan teknik pounding dan kukus. Setiap kegiatan dirancang untuk mendorong keterlibatan aktif sisya, meningkatkan keterampilan teknis, serta mengasah kemampuan berpikir kreatif dan inovatif. Pemberian reward kepada peserta terbaik menjadi strategi motivasional yang efektif dalam meningkatkan semangat dan kualitas hasil karya. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa sisya pasraman mampu mengolah bahan sederhana menjadi produk yang menarik dan bernilai jual. Kegiatan ecoprint secara khusus memberikan pengalaman baru dalam memanfaatkan tanaman lokal sebagai pewarna alami, sekaligus memperkenalkan konsep ekonomi hijau yang berkelanjutan. Secara keseluruhan, program ini berhasil membentuk karakter sisya yang kreatif, mandiri, dan peduli lingkungan, serta memberikan kontribusi nyata terhadap pengembangan ekonomi kreatif di tingkat lokal.